Autopropostos com tendência para a negativa

Jovem ou nem por isso, ensino secundário completo, a lutar por uma melhoria de nota em certas disciplinas ou apenas pela entrada no mundo superior: é este o retrato do aluno externo e autoproposto. A análise dos dados confirma o que já se sabia - que estes estudantes têm, em todas as disciplinas e em termos nacionais, médias inferiores às dos estudantes internos. As únicas que são positivas a nível nacional e nas 13 disciplinas principais são Filosofia e Sociologia.

As oscilações, em termos distritais, são tremendas - mas há escolas em que os alunos externos se aproximam muito daqueles que passaram o ano lectivo inteiro na escola. A disciplina onde mais de destacam, das seleccionadas pelo DN e por ordem distrital, é Desenho e Geometria Descritiva A, no Porto, com 12 valores de média. O pior distrito nesta matéria e em termos de autopropostos é Portalegre, com 4,6 valores.

Só por curiosidade, refira-se que foi também no Porto que os alunos externos conseguiram os melhores resultados em termos de escola: no Externato Horizonte (privado) chegaram a uma média global de 17,4 valores, com uma percentagem de aprovações de 100 por cento (18,6 a Química e 17,7 valores em Biologia). O Colégio Mira Rio, de Lisboa (também particular) perfila-se logo a seguir, mas com resultados substancialmente mais baixos: uma média de 14,3 valores, composta por uns optimistas 19 valores em Química, 18,5 a Biologia e por uns pessimistas 5,6 valores a Matemática. No entanto, os valores negativos dominam muito mais de metade do panorama desenhado escola a escola. E a que apresenta um valor médio global mais baixo é o Externato Cesário Verde, em Lisboa: apenas 2,2.

É preciso ter em conta que aqui se fala sempre de um universo mais restrito do que o dos alunos ditos regulares. Muitas vezes há apenas dois ou três estudantes a fazer exame nestas condições, e dentro de cada escola podem realizar apenas um exame. As amplitudes entre os extremos das médias são, também por isso, muito maiores e menos uniformes. Mas é interessante olhar para as diferenças entre as disciplinas: estes autodidactas são mais eficazes em Filosofia, onde a média nacional é de 10,4 (a dos estudantes internos é de 12,6) e em Sociologia, com 10,3 valores (contra 11,9 dos alunos que frequentaram a escola no último ano).